师资队伍

基本信息

崔盛,男,副教授/硕士研究生导师

研究领域
高校招生改革和学生发展、农村和贫困地区教育发展、地方教育财政
教育背景

2006.09-2011.07 北京师范大学经济与工商管理学院,教育经济与管理专业,获管理学博士学位

2010.01-2010.06 哥伦比亚大学教育学院,学术交流研究生

2008.09-2008.10 淡江大学、台湾师范大学,学术交流研究生

1999.09-2003.07 中国人民大学商学院,工商管理专业,获管理学学士学位

现聘岗位

现任中国人民大学教育学院副教授、硕士研究生导师、党委副书记

教育部-中国人民大学教育发展与公共政策研究中心研究人员


主要工作经历

2012.04- 至今 中国人民大学教育学院教师

2011.07-2012.04 中国教育科学研究院信息中心助理研究员

2003.07-2005.04 神州数码(中国)有限公司职员


讲授课程

博士生课程:计量经济分析、公共政策高级分析方法、教育经济与管理主文献研读

硕士生课程:初级应用计量分析方法、教育财政、教育政策的经济分析、社会科学中的因果关系推断

本科生课程:经济学家如何思考教育问题、教育与社会变迁

学术交流


访学经历:

2010.01-2010.06 哥伦比亚大学教育学院

2008.09-2008.10 淡江大学、台湾师范大学

国际会议:

2019年4月AERA(American Educational Research Association)年会,会议发言论文:Screening signal or ability increase: study on the mechanism of Chinese student cadre on wage premium.

2018年8月EAIR(European Higher Education Society)年会,会议发言论文:Does global English test certificate work in labor market in China?

2018年3月CIES (Comparative and International Education Society)年会,会议发言论文:What inhibits communist wage premium?- Evidence from Chinese college graduates.

2017年3月CIES (Comparative and International Education Society)年会,会议发言论文:Spillover effect of local higher education service in China

2016年3月APAIE(Asia-Pacific Association for International Education)年会,会议发言论文:Does tracking in high school affect students’ academic achievements in college?

2013年11月北海道大学教育学院交流会议,会议发言论文:Research on fiscal transfer and imbalance of compulsory education financing by local government in China.

社会兼职

中国教育发展战略学会高等教育专业委员会副秘书长

中国教育学会教育经济学分会理事

科研项目


主持:

中国人民大学年度团队培育计划:我国研究生教育规模和结构对科技创新的影响研究(21XNQ009)

国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学一般课题:2020年后高校倾斜性招生计划的公平成效和优化方案研究(BIA200200)

团中央“青年发展与青年工作”重点课题:贫困地区青少年受教育情况调查研究——基于教育扶贫的研究视角(18TQF08)

北京市社会科学基金项目青年项目:大学生理想信念与生涯发展(18JYC021)

北京市教育科学“十三五”规划重点课题:农村和贫困地区专项招生计划对北京高校招生成效的影响(AAAA18016)

中国人民大学年度项目面上项目(重点):主动性教育选择对学生生涯的影响(17XNA003)

教育部学校建设规划中心教育规划与战略研究重大课题:宏观改革下的教育投资体制机制改革研究(KXJC2015YY008)

中国人民大学年度项目新教师启动基金项目:转移支付和地方政府义务教育投入研究(13XNF029)

中国人民大学年度项目教育管理项目:经济发展方式转变背景下的高等教育分类管理与结构调整研究(13XNE011)

参与:

教育部哲学社会科学研究重大攻关项目:公共财政框架下公共教育财政制度,承担子课题《义务教育财政制度》的研究

国家社会科学基金教育学重点课题:加快普及高中阶段教育的条件保障研究

国家发改委社会司委托课题:考试招生制度改革的追踪研究

教育部发展规划司委托课题:基于高等学校入学机会公平的招生计划管理政策效果评价及未来改进方向

福特基金委托课题:中国城市民工子女义务教育经费供给保障政策研究

国家发改委宏观经济研究院年度课题:统筹城乡义务教育投入问题研究

中国科协青少年科技中心委托课题:青少年科技竞赛获奖学生创新能力和综合素质状况研究


学术成果


著作:

《中国高等教育公平新进展——重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划研究报告》,合著,中国人民大学出版社,2018年出版

《转移支付和地方政府义务教育投入研究》,独著,知识产权出版社,2018年出版

《高等教育与学生迁移》,合著,知识产权出版社,2017年出版

《公共财政框架下教育财政制度研究》,合著,经济科学出版社,2012年出版


论文:

《“久有凌云志”会否“主动下基层”——大学生理想信念与基层就业选择关系的实证研究》,载《重庆高教研究》,2021(2)

《普及化阶段高等教育层次结构调整的国际借鉴》(第二作者),载《大学教育科学》,20211

《大学英语等级考试成绩对高校毕业生升学的影响——基于首都大学生成长追踪调查数据的实证研究》(第二作者),载《教育经济评论》,2020(1)

《越“红”能否越“专”?——大学生理想信念与学业表现关系的实证研究》,载《中国人民大学教育学刊》,2020(3)

《名师能否出高徒?——基于中国教育追踪调查的实证研究》(通讯作者),载《教育经济评论》,2020(1),《新华文摘》全文转载,2020(14)

《用立德树人擦亮教育的精神底色》,载《北京教育(德育)》,2019(8)

《学生干部与学业成绩不可兼得?——基于北京市大学生追踪调查数据的研究》(通讯作者),载《复旦教育论坛》,2019(4)

《父母教育期望与教育投入的性别差异——基于中国教育追踪调查的实证研究》,载《中国人民大学教育学刊》,2019(2)

《复读经历是学生生涯发展“不可逾越”的坎儿吗?——来自首都大学生的实证证据》(通讯作者),载《教育与经济》,2019(2)

《班级规模对初中生学业能力的异质性影响——基于中国教育追踪调查数据的实证研究》,载《中国教育学刊》,2019(3),人大报刊复印资料《中小学学校管理》全文转载,2019(7)

《农村和贫困地区专项招生计划学生发展研究——基于全国8所重点高校的调查》,载《中国高教研究》,2019(2)

《资助信息对农村学生选择重点大学的影响——基于高校专项计划的随机实地实验研究》,载《华中师范大学学报(人文社会科学版)》,2019(1)

《鲤鱼跃龙门:农村学生的大学“逆袭”之路——基于首都大学生成长跟踪调查的实证研究》(通讯作者),载《华东师范大学学报(教育科学版)》,2019(1)

Language Ability or Personality Works? : The Return to Possessing a Global English Test Certificate for College Graduates in China. ECNU Review of Education, 2018(2),74-100.

《农村学生重点大学入学机会的区域差异——基于高校专项计划数据的实证分析》(通讯作者),载《中国高教研究》,2018(4)

《重点高校招收农村学生专项计划的实施成效与政策建议》,载《教育发展研究》,2018(3);《新华文摘》全文转载,2018(14)

《家庭经济条件还是学生能力?——信息干预对农村学生选择重点大学的影响研究》,载《清华大学教育研究》,2018(2)

《高校毕业生就业地选择中的“关系”作用研究》,载《中国人民大学教育学刊》,2018(2)

《信号识别还是能力提升———高校学生干部就业影响机制研究》,载《北京大学教育评论》,2018(1)

《地方政府人力资本竞争与省属高校跨省招生策略》(通讯作者),载《教育经济评论》,2017(6)

《离京留京对首都高校非京籍毕业生就业影响的研究》(第二作者),载《中国人民大学教育学刊》,2017(3)

《学生高中文理分科对大学表现及就业发展的影响研究——基于中国教育追踪调查(CEPS)的实证分析》,载《教育经济评论》,2017(4)

《自主招生、学业表现和就业薪酬》,载《复旦教育论坛》,2017(2)

《美国高校“提前录取”与中国“自主招生”的对比研究》(第三作者),载《中国人民大学教育学刊》,2016(2)

《地方高等教育公共服务外溢:区域模式及其影响因素》,载《中国高教研究》,2016(5)

《语言能力与大学毕业生的工资溢价》(通讯作者),载《北京大学教育评论》,2016(2);人大报刊复印资料《高等教育》全文转载,2016(9)

《转移支付和地方政府义务教育投入差异研究——基于县级面板数据的分析》,载《中国人民大学教育学刊》,2014(3)

《创新驱动发展:区域经济与区域教育》(第二作者),载《中国人民大学教育学刊》,2014(1)

《改革财税政策以促进职业教育》,载《学习时报》,2013-10-07

《分类资助对我国民办教育的启示》,载《中国人民大学教育学刊》,2013(2)

《台湾地区实施<教育经费编列与管理法>的启示》,载《学习时报》,2013-04-22

《台湾教育财政改革现状》,载《教育与经济》,2010(3)

《以县为主的义务教育投入机制亟待改革》(第二作者),载《中国经济导报》,2009-10-20

《国际金融危机下的中国教育》(第二作者),载《教育学术月刊》,2009(6)

《论城乡义务教育投入分配方式的转变》(第二作者),载《宏观经济研究》,2009(6)

《对教育公平的度量》,载《教育导刊》,2007(10)

《县级财政中教育所占比例的估计》,载《教育与经济》,2007(3)


教学成果奖和论文指导奖

《公共财政框架下教育财政制度研究》,获第七届高等学校科学研究优秀成果二等奖(人文社会科学)(2015)

《资助信息对农村学生选择重点大学的影响——基于高校专项计划的随机实地实验研究》,获中国教育发展战略学会教育财政专业委员会“青年优秀论文奖”(2017)

《语言能力与大学毕业生的工资溢价》,获首届全国教育实证研究优秀成果奖(2017)

《高校专项计划影响下的农村学生择校行为研究》(指导教师),获首届全国教育实证研究优秀学位论文奖(2017)

中国人民大学优秀共产党员(2019)

北京市首都大中专学生暑期社会实践先进工作者(2018)

中国人民大学学生社会实践活动优秀指导老师(2018)

中国人民大学先进工作者(2018)

中国人民大学第四轮一级学科评估工作先进个人(2018)

中国人民大学80周年校庆工作先进个人(2017)

中国人民大学校级工会积极分子(2016)

中国人民大学优秀党支部书记(2015)

中国人民大学优秀班主任(2014)

中国人民大学硕士论文优秀指导老师(2013)


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