3月3日，全国政协十三届二次会议开幕；3月5日，十三届全国人大二次会议开幕。来自全国各地、各族各界的代表委员齐聚北京、共商国是。教育学院师生围绕“两会”的召开，发表了自己的观点和看法。

今年是新中国成立70周年，也是全面建成小康社会的关键之年。因此，今年召开的全国“两会”特别引起我的关注。作为教育学院老师，我对国家经济社会发展取得的成就倍感振奋，特别是国家在教育发展中取得的成绩。中共中央、国务院近日印发的《中国教育现代化2035》指出到2020年，教育总体实力和国际影响力显著增强，劳动年龄人口平均受教育年限明显增加，教育现代化取得重要进展，为全面建成小康社会作出重要贡献。而到2035年，我们将总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，成为学习大国、人力资源强国和人才强国。为实现这一宏伟目标，李克强总理在今年的政府工作报告中提出要发展更加公平更有质量的教育。我坚信在习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神指引下，我国的教育事业一定会继续取得好成绩，为全面建设小康社会奠定坚实的人才基础。同时，我个人对未来国家的教育现代化充满期待，对未来国家的经济社会发展也充满期待。

——教育学院副教授 崔盛

教育是国之大计、党之大计。两会期间，代表委员们关于教育的议案之多，涵盖了我国各类教育改革发展的方方面面，涉及到教育改革实践中的现实关注、发展短板和发展期待，与近日中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》有着高度的契合，共同唱响了今后我国教育改革发展的最强音。当前，我国教育总体发展水平已经进入世界中上行列、正在努力迈向教育现代化。在这样一个充满活力、不断奋进的关键历史时期，全面深化教育改革的脚步在不断加快，一系列突出的实践课题和重大理论课题亟待我们去命题、去破题、去答题。作为教育工作者和教育研究者，身逢这样一个前所未遇的伟大时代，我们要无比珍惜，要紧紧抓住宝贵的时代机遇，立足国家富强、民族振兴和人民发展的改革建设需要，前瞻日益互联互通和智能化时代的人类未来发展，细心聆听教育改革的时代声音，精准把握教育变革的时代脉搏，用创新优质的学术精品去回应时代呼声，用守正奋进的师德师风去引领青年一代，始终与教育改革发展步伐同向同行，为教育现代化支撑国家现代化担纲奉献。

——教育学院副教授 张伟

喜闻两会召开，从清晨就十分关注，尤其关注政府工作报告中和教育有关的部分。特别令人高兴的是，政府推动基础教育往两头发展，在义务教育之前阶段要“多渠道扩大学前教育供给，无论是公办还是民办幼儿园，只要符合安全标准、收费合理、家长放心，政府都要支持。”在义务教育之后的阶段要“推进高中阶段教育普及。”对于我国这样的一个人口大国、教育大国来说，扎扎实实的把基础教育不但做大做强，而且做细做精，实在太重要了！虽然我一直在大学里学习和工作，但每个教育工作者都深知，建设中国梦绝不是仅仅靠少数精英来实现的，让每个中国孩子能接受扎扎实实的从幼儿园到高中的“公平更有质量的教育”才是国家发展的强大基石。看到国家在基础教育方面持续投入，不断改进和完善，作为一名教育研究者，我感到十分振奋和自豪。我也将在自己的岗位上，做出更好的理论研究，为中国教育事业做出贡献！

——教育学院师资博士后 娄雨

阳春三月，春意盎然，万众关注的两会在北京顺利召开。新的一年在春风中启航，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国中华儿女万众一心，砥砺奋进，开拓进取，扎实工作，一定能够以优异成绩为中华人民共和国成立70周年献礼，一定能够为实现“两个一百年”奋斗目标、为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

作为人大学子和研究生党员，我密切关注着两会的进展，2019年政府工作报告中提出了许多人民群众热切关注的事情，如降税减费、精准扶贫、污染防治、医保改革、漫游“提速减费”、粤港澳大湾区协调发展等，虽然国内外形势压力较大，但是能真切感受到党和政府真心实意、全心全意为14亿国民谋取福祉，用改革破解发展难题。

把两会精神和教育领域联系起来，我认为一是需要加强学术道德建设，坚决抵制学术不端行为，对一切学术造假活动零容忍；二是需要坚持以人民为中心，坚定文化自信，把握时代脉搏，聆听时代声音，创造出精品的学术创作，谱写符合我国国情的教育理论和实践乐章。

目前两会还没结束，我将继续关注两会，关注国家大事，关注祖国未来的发展。同时在学习生活中，不断坚持学习，加深认识，提高觉悟，努力为祖国的未来贡献自己的力量做好准备。

——教育学院硕士研究生 邹周

听完李克强总理的政府工作报告，我的总体感想是：成就巨大、未来可期、重点明确。

关于成就巨大，在过去的一年里，我国的国内生产总值增长6.6%，总量突破90万亿元，在世界的经济影响进一步扩大。除经济发展外，我国在创造就业机会和减少贫困人口方面也取得了巨大成绩。同时，社会福利和企业经营环境均有较大改善。虽然经济面临下行的压力，但仍然取得了如此显著的成绩，确实很难的。

关于未来可期，在未来的一年，我国的各项发展目标明确，比如国内生产总值增长控制在6%-6.5%，居民消费价格涨幅控制在3%左右，新增就业人口1100万人以上，农村贫困人口减少1000万以上等，这些指标都是关系国计民生的长远发展的重大问题。中央为这些指标的发展设定的发展目标具有很强的科学合理性，相信人民的努力下这些目标是一定会实现的。

关于重点明确，为了达到这些目标，中央设定了一些“抓手”，这些“抓手”就是未来一年工作的重点。这些工作重点涵盖就业、消费、投资、金融、减税降费，教育、医疗和区域协调发展等具体问题，每一个问题都设定了具体的量化指标，比如教育，在未来一年中央财政教育支出安排超过1万亿元。明确了工作重点为我们增强了信心、鼓足了干劲！

——教育学院博士研究生 刘军伟

“两会”的召开举世瞩目、举国关注，3月5日上午9时，十三届全国人大二次会议在人民大会堂开幕，国务院总理李克强作政府工作报告时，回顾了过去一年的工作，划出了2019年的工作重点。作为一名中国共产党员，我通过各种渠道时刻关注“两会”动态，结合个人学习及科研工作，认真学习了“两会”会议精神。

2019年政府工作报告在“继续创新和完善宏观调控，确保经济运行在合理区间”部分提出要多管齐下稳定和扩大就业，通过加快发展现代职业教育，推动现代职业教育的大改革大发展，加快培养国家发展急需的各类技术技能人才，让更多青年凭借一技之长实现人生价值，这既有利于缓解当前就业压力，也是解决高技能人才短缺的战略之举。此外，在“加快发展社会事业，更好保障和改善民生”部分提出，要发展更加公平更有质量的教育，对学前教育阶段、义务教育阶段、高中教育阶段以及大学的发展作出重要部署，并承诺国家财政性教育经费占国内生产总值比例继续保持在4%以上，以努力办好人民满意的教育。报告还在其他地方提到了与教育相关的内容，比如实施全面两孩政策后，要加快发展多种形式的婴幼儿照护服务，加强儿童安全保障等。

通过对政府工作报告及“两会”会议精神，我深刻感悟到中国青年一代有着重大的责任和任务，必须将精神和实践统一到“两会”精神中来，做好本职工作，不断提高自身修养和思想认识，把学习成果践行于自己的生活工作中来。

——教育学院博士研究生 公钦正