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教育学院2024-2025学年第2学期 学术型硕士研究生答辩公告
日期:2025.05.20

组别

答辩人

论文题目

导师

答辩专家组

时间地点

第一组

李一诺

差序格局与权力博弈:大学生利益表达渠道选择的行为逻辑与优化均衡

杨海燕

张东辉(主席) 教授

张伟 副教授

袁玉芝 副教授

李枝航 讲师

2025年5月21日上午8:30开始,国学馆304会议室

安楠馨

“成为本科生”和“学做本科生”——“专升本”学生的教育选择研究

刘复兴

张洋溢

《学位法》中学术复核制度的法治化研究

严平

杜筱涵

亲子间职业期望差异与青少年的心理健康——来自中国教育追踪调查的经验证据

曹淑江

李博洋

大学如何帮扶县中?部属高校县中托管帮扶的嵌入机制研究

吴秋翔

刘玉梅

教育资源配置对教育城镇化的影响研究

叶阳永

毕玥琳

沉默与互动——大学生组会沉默的意涵及因素探究

娄雨

第二组

魏文杰

教育行政确认的法治化研究

申素平

曹淑江(主席) 教授

吴秋翔 副教授

谢鑫 讲师

闫伟 讲师

2025年5月21日上午8:30开始,国学馆326会议室

王思源

学业成绩与高中生的分科选择:动机信念与感知父母理科信念的中介作用

雷雳

陈思艺

高校创新创业教育“浙江模式”研究

张伟

段皓晨

推荐免试研究生政策执行的机制、问题和对策

胡莉芳

杨悦湫

绩点的“背叛”:精英高校学生保研内卷的叙事研究

胡莉芳

刘瑞彬

学龄人口变化下我国基础教育阶段教师队伍学历层次优化研究

崔盛

黄楠

异地中考政策扩散及其优化策略研究

张东辉

第三组

陈伟杰

不可或缺的影响者:父亲参与对青少年社会行为影响的研究

潘昆峰

胡莉芳(主席) 教授

崔盛 教授

谢梦 副教授

张雅楠 讲师

2025年5月21日下午14:00开始,国学馆325会议室

李江

教育行政给付的法治化研究

申素平

张鹏懿

数字普惠金融对家庭教育投资的影响机制与路径研究——基于 CFPS 的实证检验

詹宏毅

周诗颖

跨学科人才培养项目本科生学习体验研究

胡娟

余妍芳

可供性视角下智慧教室的感知有效性研究

胡翔

郭天意

儿童营养与人力资本积累:来自学生营养改善计划的证据

曹淑江

何亚琳

县域初中生升学流动机制研究——以河北省Z县为例

李立国

第四组

李诺

民办学校关联交易的法律规制研究

叶阳永

胡娟(主席) 教授

高杭 副教授

娄雨 讲师

王婷婷 讲师

2025年5月21日下午14:00开始,国学馆326会议室

邱天韵

信息技术普及背景下社会网络对过度教育的影响研究

崔盛

李蕊

数字普惠金融对教育公平的影响研究

刘复兴

赵思琦

“后文凭社会”时代北京市流动家庭的教育选择与行动策略研究

张东辉

雷雨辰

环境和努力:中国青少年社会情感能力发展的不平等研究

袁玉芝

高家鎏

我国人口变化和高等教育资源规模质量的耦合协调性研究

李立国

马浩涵

高校专职辅导员身份认同之构建:从制度到实践的考察——基于R大学的个案研究

罗云

第五组

李思尧

质量保障体系化视角下的博士学位论文匿名评审制度研究

高杭

詹宏毅(主席) 副教授

罗云 副教授

叶阳永 副教授

谢倩芸 讲师

2025年5月22日上午8:30开始,国学馆304会议室

高照晶

中国高校教育学的国际学术影响力——基于WOS数据库1980-2023年期刊论文的研究

谢梦

王朝

中国一流大学的书院模式研究

周光礼

张唯杰

高校美育政策嬗变及其实施现状研究

胡莉芳

杨泽圣

基础教育集团化办学中师资共享方式及效果研究

俞国良

陈博洋

政策工具视角下普通高中属地招生政策研究

胡娟

邵一帆

19世纪英国大学思想的潮流与逆流——爱丁堡派、牛津派与纽曼

俞国良