为积极服务国家战略，努力推进“一带一路”教育国际合作与交流，推动中国人民大学教育学院与以色列同行之间的教育文化交流与合作，2019年11月9日至16日，中国人民大学教育学院院长刘复兴教授率团访问以色列特拉维夫大学和希伯来大学。副院长申素平教授、张东辉教授、詹宏毅副教授和谢梦博士作为代表团成员一同参加。

以色列地处地中海东南沿岸，位于“一带”与“一路”的交汇之处，是“一带一路”沿线重要国家之一，是中东地区推进“一带一路”战略的重要节点，其创新创业教育独具特色、享誉全球。选择以色列特拉维夫大学教育学院和希伯来大学教育学院进行交流访问，致力于共同发起建设“一带一路”教育研究与合作联盟，以进一步加强双方之间长期的教育文化交流与学术合作。

11月12日上午，经过两个多小时的会谈中，代表团与特拉维夫大学教育学院以备忘录的形式达成了六点共识：1、轮流举办双方教师参加的学术论坛及开展合作科研活动；2、博士研究生交流与交换；3、邀请以方教师担任讲座教授与参加国际小学期计划；4、建立双方学术交流合作专家库；5、《中国人民大学教育学刊》刊发以方教师的教育研究学术论文以及双方合作建设高质量学术期刊事宜；6、双方共同发起建设“一带一路”教育研究与合作联盟。

12日中午，代表团赶往位于耶路撒冷的希伯来大学。在希伯来大学教育学院会议室，代表团与Nir教授进行了约一个小时的座谈，并邀请Nir教授访问中国人民大学教育学院。在访问希伯来大学的过程中，代表团深入了解了耶路撒冷旧城的历史和现状。

11月13日上午，代表团在特拉维夫大学教育学院Izhar教授的陪同下来到位于GIVATAYIM的私立学校IGAL ALON SCHOOL，对方校长给代表团介绍了学校概况，Izhar教授详细介绍了以色列国民教育体系的现状。随后，代表团深入教室和课堂体验以色列独具特色的创新教育细节。

在同样位于GIVATAYIM的D. KALAY HIGH SCHOOL高中，当地学生乐团为代表团演唱了一首著名中文歌曲《茉莉花》。随后，对方校长及负责国际交流的教师给代表团简要介绍了学校的概况以及与中国中学的交流情况。代表团还深入课堂，旁听了一节健康课，并与师生互动。

13日下午，在特拉维夫大学教育学院大会议室，我院教师分别作了两场讲座，反响热烈。申素平教授首先作了题为《Special Education and its Legislation in China》的讲座，介绍了我国特殊教育的总体情况及相关法规政策，并解答了以方教授的一些提问。

刘复兴教授作了题为《The Relationship between Education and Machine》的讲座，引发与会学者的浓厚兴趣，特别是刘复兴教授提出的关于教育与机器关系的五大观点，将整个讲座的气氛推向了高潮，现场讨论热烈。

11月14日上午，代表团成员兵分两路，院长刘复兴教授和副院长申素平教授赴特拉维夫大学孔子学院座谈。张东辉教授、詹宏毅副教授和谢梦博士在教育学院会议室与以方在校博士研究生座谈。

11月15日早晨，代表团从特拉维夫启程回国，于16日下午平安抵京。此次出访以色列行程中充满困难和曲折，但是在大家团结协作下取得了丰硕的成果，代表团深入教室和课堂，考察了以色列中小学的创新教育模式及其特点，同时在双方既有学术交流的基础上又添新彩，为下一步双方开展更为紧密的学术交流与合作项目奠定了坚实的基础。