6月14日下午,教育部思政司“2023年高校党组织示范微党课展播第1讲”进行首播,由中国人民大学和清华大学、复旦大学、浙江大学、北京科技大学等5所高校共同主讲。
教育学院组织师生代表在国学馆304会议室集体观看学习2023年高校党组织示范微党课展播第1讲,动员全院师生进行个人自学。观看后,学院师生结合工作、结合职责展开讨论,分享学习心得和感悟。
教育学院青年教师 袁玉芝:
作为一名在高校工作的教师和科研工作者,本人系统学习了习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时重要讲话精神、习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神以及2023年高校党组织示范微党课第一期的内容,在学习中进一步明确了自身的责任与使命。首先,作为一名教师,要坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心,朝着“躬耕教坛、强国有我”的方向努力,为国家发展培养“开路先锋、事业闯将”;其次,作为一名科研工作者,要为建设中国自主的哲学社会科学知识体系、提升原始创新能力和人才培养质量贡献力量。要努力探索新兴学科人才培养问题,积极参与交叉学科研究,围绕国家重大战略需求开展科研创新和人才培养研究,贡献自身力量。最后,作为高校的一员,更要思考教育强国建设中高校的使命与担当。一方面,要探索中国特色、世界一流大学和优势学科建设问题;另一方面,也将继续关注高校发展的新机遇与挑战,例如,产业结构升级与人才结构性矛盾问题、教育数字化问题等,将继续探索如何提升高等教育对高质量发展的支撑力、贡献力,探索高等教育学科设置动态调整优化问题等等。
教育学院青年教师 张雅楠:
在习近平总书记的重要讲话中,他强调了在五千多年的中华文明深厚基础上发展中国特色社会主义的重要性,以及把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合的必要性。这次讲话让我深刻体会到,马克思主义与中华优秀传统文化能够相互契合、互相成就,这是中国特色社会主义道路的历史背景和文化根基。同时,这一结合还为我们打开了创新空间,巩固了文化主体性。习近平总书记提出了一系列新思想新观点新论断,因此,我们必须长期坚持贯彻这些观点,并且不断丰富发展新思想。作为一名高校教师,要坚定文化自信,做好中国研究,总结中国经验。在新的历史起点上,牢记习近平总书记所强调的,要继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明。
教育学院《人大教育学刊》编辑 孙司宇:
本次党课以“铸魂增智育新人,正风促干书新篇”为主题,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。习近平总书记指出:“要从新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平。”作为一名中共党员,应加强自身建设、提升履职能力、提高思想认识。一方面,要充分认识习近平总书记系列重要讲话精神的重大意义,切实增强理论学习的自觉性和坚定性。另一方面,应当牢记使命担当,全力做好本职工作。在未来的工作规划中,人大教育学刊将加强习近平总书记关于教育的重要论述以及思政课等选题方向的约稿、组稿。
教育学院2021级博士研究生 刘红梅:
教育是国之大计,党之大计。此次高校党组织示范微党课展播,是充分展现主题教育成果、深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的的生动实践,书写了新时代新征程教育高质量发展新篇章。在参加此次微党课的学习中,张东刚书记围绕“将党的创新理论引领构建中国特色哲学社会科学自主知识体系”,从四个方面系统回顾了中国人民大学在推进此次主题教育中的具体实践和学习体会,令我印象深刻,备受鼓舞。作为教育经济与管理专业的博士生,要自觉加强理论学习,深入调查研究,用党的创新理论来提升研究教育新问题的能力,努力提高本领,成为复兴栋梁,强国先锋,为全面推进中华民族伟大复兴作出更大贡献。
教育学院2022级博士研究生 程雅曦:
今天下午在国学馆304我观看了2023年高校党组织示范微党课的第一期,几位老师都提到以中国式大学推进中国式现代化发展与构建中国自主知识体系的重要性。我们应该以中国为观照、以时代为观照,立足中国实际,解决中国问题;同时老师们也都提到思政教育的重要性、大中小课程思政一体化发展。大学生们作为新时代青年应该主动承担时代重任,贡献自己的力量。
教育学院2021级硕士研究生 祁艳彤:
14日下午,班级组织我们观看了高校党组织示范微党课的第一讲。来自清华大学、中国人民大学、复旦大学的各位老师和同学共同为我们讲授了以“铸魂增智育新人,正风促干书新篇”为题的一次党课。在他们的讲授中,我作为一名新时代青年党员,敬畏感、光荣感、使命感油然而生。作为新一代的青年,我们必须树立正确的世界观、人生观、价值观,把实现个人价值同党和国家的前途命运紧紧联系在一起,才有希望成为社会主义建设者和接班人,才能真正意义上与时代同行、与祖国共进。因此,我们应以高要求、高标准来规范自己,应时刻紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,应时刻谨记自己身上“复兴栋梁、强国先锋”的重任。作为新时代的一名大学生,我们更应克服学习、生活中的艰难困苦,在新时代中国昂扬奋进的新征程上展现青年人的使命担当。
教育学院2022级硕士研究生 牛嘉:
通过学习2023年高校党组织示范微党课,我对青年的使命与责任有了更加深刻的理解。作为新时代青年,我们要勇于承担社会责任,树立正确的人生观、世界观、价值观;作为教育学院的学生,我们更应该结合专业特色,以理寓学,以情育人,进一步深刻把握党课内涵,要高度重视思政课的独特作用,努力推动思政课守正创新。在观看过程中,令我印象最深的便是关于我国自主知识体系的建立,知识是人们在改造世界的过程中所获得的认识与经验的总和,通过知识体系的系统化,从而总结实践经验,服务我国社会主义现代化建设。此外,我们要养成自律等美好品质,坚持建设性与批判性相统一,不负习近平总书记对青年人的嘱托与期望,以实际努力承担起攻坚克难、勇攀高峰的实践与担当,以高远使命升华青春梦想,锻造向下扎根、向上攀登的过硬本领。
教育学院2022级硕士研究生 张海峰:
建构中国自主的知识体系尤为重要。习近平总书记指出,高校是我国哲学社会科学“五路大军”中的重要力量。人文社会科学以人、人类社会为研究对象,为建构知识创新的学科体系,需要无数高校学者进行分领域、分专题的研究。作为人大学子,我们要努力成长为复兴栋梁、强国先锋。作为教育学院研究生,我将从以下两方面提升自我。一方面,独立思考、自主研究。开拓思维、加强创新,不断磨砺科研能力。另一方面,观察生活、积极实践。用青春的声音宣讲信仰,用全身心感知教育的温度,用脚步丈量祖国大地,回应时代和人民呼声。
教育学院2022级硕士研究生 张曹梦骆:
习近平总书记指出,“教育是国之大计、党之大计”。在“铸魂增智育新人 正风促干书新篇”2023年高校党组织示范微党课第一课中,来自清华大学、中国人民大学、复旦大学、浙江大学和北京科技大学5所高校的师生从不同的视角,结合自身学校实际为我们讲述了对高校思政体系建设、青年思政教育理论的探索,并且分享了具有校本特色的实践落实先进经验。
其中,让我印象深刻的是清华大学的博士生讲师团,他们秉持“科技服务社会,知识回报人民”的精神,将党的理论、方针、路线生动阐释出来,成为思政宣传的新生力量。作为青年的我们,一方面,需要加强自身对国家大事的关注、加深对时事政治的思考;另一方面,也应当担负起宣传使命,牢记习近平总书记的嘱托,让听党话、跟党走内化于心,外化于行。
教育学院党委将及时组织师生学习后续推出的各期微党课,按照开展主题教育的总要求“学思想、强党性、重实践、建新功”组织开展各项工作,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。