2012年9月10日，正值第28个教师节，陈雨露校长到国学馆看望教育学院教师，与学院教师座谈交流。当天下午，在刘向兵副校长的陪同下，陈雨露校长来到位于国学馆3层的教育学院教师活动室，看望正在讨论交流的各位老师，同老师们一一握手并致以教师节问候。
陈雨露校长与老师们亲切交谈，并对教育学科及教育学院的发展提出了几点希望。他指出，人民大学作为人文社会科学龙头高校，建设教育学科符合人民大学学科发展的需要。人民大学的人文社会科学相关学科相当完整并处在高地水平，教育学科可以与这些学科相互借力，在一个较高起点上快速发展。人民大学教育学科虽然起步相对较晚，教育学院成立时间不长，但是有着非常好的开端，特别是教师们对学校充满热爱，非常团结，奋斗精神很足，学校党委、学校领导都充满期待，也坚信教育学科能够在尽可能短的时间里跃升为国内强学科之列。
陈雨露校长指出，教育学科的发展具有重要意义。教育学科、教育学院的发展要对人民大学整体冲击世界一流大学、教学改革和人才培养体系改革献计献策，起到智囊库的作用。在全球化的时代，在中国大学走向世界舞台的进程中，教育学科肩负重要使命，要把中国教育改革发展的成就、价值理念及发展模式尽快进行理论总结，这是一个具有现实意义和战略意义的重要课题。教育学科应充分发挥后发优势，众志成城，在国家和学校的教育改革发展的思想库方面发挥重要作用；在这个进程中，世界认识人民大学、认识人民大学的教育学科，对于提升人民大学教育学科的国际性和人民大学国际影响力也起到很大的作用。
最后，陈校长再次强调，学校对教育学院的发展寄予很大的期望，拜托大家建设好教育学科。
随后，刘向兵副校长表示，教育学院的发展对学校的意义重大，并且已经开始在为学校教育改革做贡献，他在此向教育学院表示感谢。刘向兵副校长希望教育学院按照陈校长及学校的要求，为人民大学教育学科的学科建设和发展做出自己的贡献，为人民大学的教育改革和发展做出贡献，为中国的高等教育走向世界，推动中国高等教育的改革和发展做出贡献。同时，他也表态，作为教育学院的联系副校长，将尽职尽责，帮助教育学院更好地发展，并向教育学院全体教师致以节日问候。
教育学院项贤明、程方平、周光礼等教师代表先后发言，大家向陈雨露校长的到来表示感谢，教师们就教育学科的发展积极提出建议，希望得到学校进一步的支持，并表示一定会珍惜学院良好的教学科研条件和发展机遇，认真做好教学、科研、社会服务工作，为国家和学校的教育改革发展事业做出应有的贡献。
最后，教育学院执行院长胡娟和党总支书记秦惠民代表学院向陈雨露校长和刘向兵副校长赠送了教育学院首次编印的教师手册和学生手册。陈雨露校长、刘向兵副校长与学院全体教师合影留念。
